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Groupe français d'Education nouvelle, Auteur ; Maria-Alice Médioni, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | 2001Présente les principes et les perspectives pratiques d'une éducation nouvelle, où les méthodes actives s'appuient sur la conviction que l'émancipation ne peut être que collective et que la prise en compte des intérêts des élèves ne peut se rédui[...]
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Présente une démarche expérimentée destinée aux enseignants qui envisage avec efficacité l'apprentissage des langues vivantes de la maternelle au niveau universitaire. Vise à lutter contre l'échec et la ségrégation des élèves.
