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Auteur Pierre Lederlin |
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Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Ce cahier d'exercices propose en 14 unités un apprentissage du français langue étrangère pour les adolescents. Avec un CD audio pour accompagner les exercices.texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 200415 unités d'apprentissage du français langue étrangère pour des adolescents débutants complets. Avec des pages d'évaluation et de préparation au DELF.texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Méthode de français pour adolescents. Ce niveau comprend : un livre de l'élève, un cahier d'exercices avec un CD, un livre du professeur, deux cassettes audio collectives ou deux CD audio.enregistrement sonore non musical
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Couvre l'intégralité des 15 leçons. Ce support audio enrichit les 90 à 120 heures d'apprentissage que nécessite chaque niveau de la méthode. Avec une approche communicative qui favorise la mise en oeuvre de relations et d'échanges, à l'oral comm[...]texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Ce livre de l'élève propose 15 unités d'apprentissage du français langue étrangère à des adolescents débutants complets. Avec des pages d'évaluation et de préparation au DELF.enregistrement sonore non musical
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Couvre l'intégralité des 15 leçons. Ce support audio enrichit les 90 à 120 heures d'apprentissage que nécessite chaque niveau de la méthode. Avec une approche communicative qui favorise la mise en oeuvre de relations et d'échanges, à l'oral comm[...]document multimédia
Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur ; Jacques Blanc, Auteur | Paris : Clé international | 2004Des activités présentées selon une progression communicative : des plus systématiques (exercices écrits de grammaire ou de repérage pour les activités d'écoute) aux plus ouverts (jeux de rôle, écoute et compréhension globale). Chaque série d'act[...]texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2004Ce niveau comprend : . un livre de l'élève . un cahier d'exercices avec un CD . un livre du professeur . deux cassettes audio collectives ou deux CD audiodocument multimédia
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Nathan pédagogie | 2001Chaque unité de la méthode d'apprentissage du français langue étrangère est accompagnée en moyenne d'une douzaine d'exercices (compréhension, expression écrite et compréhension orale).texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2001Cette méthode d'apprentissage du français langue étrangère, s'inspire largement des propositions du Conseil de l'Europe : Les langues vivantes, apprendre, enseigner, évaluer. Un cadre européen commun de référence, Strasbourg, 1998. Comporte 4 gr[...]document multimédia
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Nathan pédagogie | 2002Chaque unité de la méthode d'apprentissage du français langue étrangère est accompagnée en moyenne d'une douzaine d'exercices (compréhension, expression écrite et compréhension orale). Lexique général en fin de cahier.texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2001Méthode d'apprentissage du français fondée sur la compétence de communication des élèves dans les situations de la vie courante (hors situation professionnelle).texte imprimé
Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : Clé international | 2001Comporte sur deux niveaux, un livre de l'élève, un cahier d'exercices accompagné d'un CD audio, des cassettes audio collectives et un guide pégagogique.