IFV - DANANG
Située dans le centre-ville, la médiathèque est l’un des pôles essentiels de l’Institut Français de Danang. Elle propose à ses lecteurs un espace bien équipé et confortable avec plus de 11 000 documents, dédié à l’accueil du public, à la diffusion et à la promotion de la culture française et à l’apprentissage du français. C’est un lieu de vie culturelle, d’acquisition du savoir, un instrument de pédagogie et de formation, et une source d’information sur la France contemporaine. Des activités ludiques sont régulièrement organisées pour les enfants et les étudiants.
|
Affiner la recherche
texte imprimé
Marie-Laure Poletti, Auteur ; Clelia Paccagnino, Auteur ; Céline Himber, Auteur | Hachette français langue étrangère | impr. 2006texte imprimé
Premier des deux niveaux d'une méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose des activités pour une soixantaine d'heures d'enseignement. Le cahier d'activités, découpé en neuf unités comme le li[...]texte imprimé
Livre du professeur présentant la méthode Grenadine pour les deux niveaux d'apprentissage du français langue étrangère pour des élèves de classe primaire. Propose pour chaque unité une description des objectifs pédagogiques, des conseils méthodo[...]document multimédia
Cidalia Martins, Auteur ; Jean-Jacques Mabilat, Auteur | Paris : Didier Français Langue Étrangère | 100 % FLE, ISSN 2426-4563 | impr. 2014L'ouvrage comprend : - l'essentiel des façons de dire dans les trois registres de langue (standard, soutenu, familier) - 75 dialogues-modèles pour illustrer et mémoriser es phrases-clés de la vie quotidienne et professionnelle, - une sélectio[...]document multimédia
Centre International d'études pédagogiques, Auteur ; Dorothée Dupleix, Auteur ; Soline Vaillant, Auteur | Paris : Didier | 2003Test d'évaluation du niveau en français langue générale sur la grille de référence du Conseil de l'Europe.texte imprimé
Pour comprendre le français d'aujourd'hui, se faire comprendre dans une langue adaptée à la situation, vérifier ou approfondir ses connaissances de base, propose un classement fonctionnel des structures fréquentes du français, la reprise de ces [...]document multimédia
Colette Samson, Adaptateur ; Thierry Beaudenon, Illustrateur | Paris : Clé international | Découverte, ISSN 1776-6087 | cop. 2013document multimédia
Edmond About, Antécédent bibliographique ; Elyette Roussel, Adaptateur | [Paris] : Clé international | Lectures Clé en français facile, ISSN 1274-9605 | DL 2020Lecture en français langue étrangère (FLE) dans la collection Lecture CLE en français facile destinée aux grands adolescents et adultes niveau A1. L'homme à l'oreille cassée En 1859, Léon Renault revient de Prusse, où il a fait fortune, pour épo[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Girardet Jacky, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : Clé international | 1986texte imprimé
Girardet Jacky, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : Clé international | 1986texte imprimé
Inspire place l'étudiant au coeur de l'apprentissage et développe son autonomie en français ! Son approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant ta mise en place d'activit[...]document multimédia
Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Lucas Malcor, Collaborateur ; Jalila el- Baraka, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2020L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguis[...]document multimédia
Des activités de réemploi à faire en autonomie : des activités de compréhension et de production, avec des rubriques Vocabulaire, Grammaire, Conjugaison, Phonétique et Culture(s) Des outils pour s’autoévaluer : 2 pages de bilan et un portfolio[...]document multimédia
Jean-Thierry Le Bougnec, Auteur ; Marie-José Lopes, Auteur ; Anne-Marie Diogo, Collaborateur ; Joëlle Bonenfant, Collaborateur | Hachette français langue étrangère | 2020Inspire place l'apprenant au coeur de l'apprentissage et développe son autonomie en français Structure : ? 8 unités comprenant : - 1 page d'ouverture - 3 leçons d'apprentissage - 1 leçon "Techniques pour. ".document multimédia
Evelyne Siréjols, Auteur ; Sylvie Poisson-Quinton, Auteur ; Cécile Bruley-Meszaros, Auteur | Paris : Nathan pédagogie | 2011Une méthode de français progressive pour débutants complets : des apports lexicaux, des explications grammaticales, un cahier d'exercices avec leurs corrigés, des pages de révision et de productions écrites et orales, des activités d'entraînemen[...]texte imprimé
texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, ISSN 0297-5718 | 2010Deuxième cahier d'exercices pour l'élève basé sur les différents temps de conjugaison et les verbes du premier groupe. Electre 2014document multimédia
Je parle, tu parles… nous parlons ! est un cahier d’activités destiné à toute personne qui débute en français. Il permet de faire rapidement face à toutes les situations quotidiennes et d’apprendre du vocabulaire et des phrases types de façon vi[...]texte imprimé
Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon, Auteur ; Michel Cambon, Illustrateur | Fontaine : FLE-PUG | À lire, à dire (Grenoble), ISSN 2272-6659 | DL 2016Destiné aux étrangers vivant en France depuis peu de temps ou aux apprenants désirant découvrir la vie en France, ce livre a deux objectifs : faciliter l'apprentissage et donner le goût de la lecture en langue française, faire connaître les cout[...]texte imprimé
Vous êtes enseignant de français langue étrangère ou de français langue seconde et vous souhaitez varier les activités orales dans votre classe ? Vous aimez les activités interactives ? Vous pensez que l'association parole et action favorise l'[...]texte imprimé
Réunit des histoires conçues pour les adolescents, avec des activités de cours et des notes explicatives.