IFV - DANANG
Située dans le centre-ville, la médiathèque est l’un des pôles essentiels de l’Institut Français de Danang. Elle propose à ses lecteurs un espace bien équipé et confortable avec plus de 11 000 documents, dédié à l’accueil du public, à la diffusion et à la promotion de la culture française et à l’apprentissage du français. C’est un lieu de vie culturelle, d’acquisition du savoir, un instrument de pédagogie et de formation, et une source d’information sur la France contemporaine. Des activités ludiques sont régulièrement organisées pour les enfants et les étudiants.
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Un parcours d'apprentissage complet : J'observe, j'analyse et j'explique, je compare, je pratique, je passe à l'action, je consulte le mémento lexical. Une démarche entièrement tournée vers l'action : pour acquérir ou réviser les compétences lex[...]texte imprimé
Destiné aux apprenants de niveau B1/B2 du CECR, ce manuel permet d'approfondir des connaissances lexicales et culturelles sur la France et les pays francophones, grâce à des exercices d'identification, de comparaison, de mises en situation, etc.texte imprimé
Romain Racine, Auteur ; Jean-Charles Schenker, Auteur | Paris : Clé international | En action | 2012Destiné aux apprenants de niveau A1.1 du CECR, ce manuel propose d'acquérir les premiers éléments du vocabulaire français grâce à des exercices d'identification, de comparaison, de mises en situation, etc.texte imprimé
Destiné aux apprenants de niveau A2/B1 du CECR, ce manuel permet d'approfondir des connaissances lexicales et culturelles sur la France et les pays francophones, grâce à des exercices d'identification, de comparaison, de mises en situation, etc.document multimédia
Un outil permettant aux élèves d'entendre des mots en contexte. Le document propose des dialogues réalistes, de multiples mises en scène avec des personnages variés dans des situations de la vie courante. Avec une présentation du vocabulaire et [...]document multimédia
Lucie Mensdorff-Pouilly, Auteur ; Caroline Spérandio, Auteur | Paris : Didier Français Langue Étrangère | 100 % FLE, ISSN 2426-4563 | 2018Cet ouvrage pour grands débutants permet de découvrir le vocabulaire du français de façon progressive, simple et dynamique en trois étapes : "observez", "répondez" et "mémorisez". L'ouvrage comprend : 33 leçons et 14 bilans , Un CD MP3 : dialogu[...]document multimédia
Gaël Crépieux, Auteur ; Caroline Spérandio, Auteur ; Lucie Mensdorff-Pouilly, Auteur ; Marion Perrard, Auteur ; Luis Alberto Andia, Auteur | Paris : Didier Français Langue Étrangère | 100 % FLE, ISSN 2426-4563 | cop. 2016- 350 exercices progressifs à l'écrit et à l'oral : du A1 vers le A2 (27 leçons). - Un CD mp3 avec les dialogues des leçons et 80 exercices. - Une partie "lexique contrastif" pour anglophones et hispanophones. - 13 bilans et les corrigés inclus.document multimédia
Gaël Crépieux, Auteur ; Lucie Mensdorff-Pouilly, Auteur ; Marie-Laure Lions-Olivieri, Auteur ; Caroline Spérandio, Auteur | Paris : Didier Français Langue Étrangère | 100 % FLE, ISSN 2426-4563 | 2017- 350 exercices progressifs à l'écrit et à l'oral : du A1 vers le A2 (27 leçons). - Un CD mp3 avec les dialogues des leçons et 80 exercices. - Une partie "lexique contrastif" pour anglophones et hispanophones. - 13 bilans et les corrigés inclus.texte imprimé
Le Vocabulaire expliqué du français s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes de niveau débutant, possédant déjà quelques notions de français. Cet ouvrage aborde le vocabulaire sous un angle à la fois morphologique, sémantique et [...]texte imprimé
Cahier d'exercices corrigés accompagnant le manuel destiné aux adolescents et adultes de niveau débutant ou faux débutant : exercices à trous, mots croisés, devinettes, charades et jeux sur le sens des mots.texte imprimé
A pour objectif de répondre de façon précise, claire et cohérente aux interrogations des apprenants désireux de communiquer à l'oral et à l'écrit.texte imprimé
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Peter Watcyn-Jones, Auteur ; Francis Prouillac, Auteur | Hachette français langue étrangère | Exerçons-nous, ISSN 1142-768X | 1994texte imprimé
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Nathalie Bié, Auteur ; Philippe Santinan, Auteur | Paris : Clé international | Le nouvel entraînez-vous | 2005S'adresse à un public d'adolescents débutants et faux débutants en français langue étrangère. Propose 250 exercices à difficulté croissante faisant appel à la mémorisation et au réemploi des notions lexicales étudiées. Le contenu des exercices e[...]texte imprimé
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Conçu pour être utilisé comme complément de méthode scolaire, ou comme guide pour un auto-apprentissage. Ce manuel aborde un vocabulaire contemporain et constitue également une initiation aux codes culturels.document multimédia
Conçu pour être utilisé comme complément de méthode en classe ou comme guide d'auto-apprentissage, ce manuel s'adresse aux étudiants adolescents et adultes de niveaux faux débutant et intermédiaire en français.texte imprimé
Tests d'évaluation du vocabulaire destinés aux apprenants de la langue française.texte imprimé
Tests d'évaluation du vocabulaire destinés aux apprenants de la langue française.texte imprimé
Zigzag : pour enfants débutants, une méthode ludique, claire et rassurante. Zigzag : une approche méthodologique actionnelle et interculturelle. Zigzag : un voyage à travers le monde francophone avec ses héros - Félix, le blogueur reporter, Lila[...]texte imprimé
Zigzag : pour enfants débutants, une méthode ludique, claire et rassurante. Zigzag : une approche méthodologique actionnelle et interculturelle. Zigzag : un voyage à travers le monde francophone avec ses héros - Félix, le blogueur reporter, Lila[...]document multimédia
Catherine Jonville, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur ; Cécile Canon, Directeur de publication ; Michèle Grandmangin-Vainseine, Directeur de publication ; Marie-Laure Béchet, Illustrateur | Paris : Editions Maison des langues | 2013Des activités complémentaires au livre de l'élève pour améliorer la compréhension écrite et orale, acquérir du vocabulaire et des notions de grammaire, s'entraîner à la phonétique, et faire le point sur ses progrès à l'aide d'une grille d'auto-é[...]document multimédia
Chaque unité de cette méthode fait travailler l'élève sur une illustration, accompagnée d'une bande-son, qui sert de support aux activités de découverte, d'entraînement et d'expression, à pratiquer seul ou en groupe. Diverses rubriques favorisen[...]