IFV - HUE
Lieu de rencontres, d’échanges et de diffusion de culture française et francophone, la médiathèque de l’Institut français de Huê, ouverte à tous, est un lieu incontournable pour tous les amateurs de langue française et de culture francophone. Elle fournit également aux élèves, étudiants et chercheurs les documents nécessaires à leurs activités. Située au rez-de-chaussée de l’Institut français de Huê, 01 Le Hong Phong, elle est facilement accessible et met à votre disposition plus de 10 000 documents sur différents supports dans un espace calme et confortable. |
A : Sciences Humaines et Sociales > Sociologie (Généralités)
Dans l'étagère Sociologie (Généralités) il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...texte imprimé
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[...] ảo tưởng về tôtem chủ yếu là điều này: một triết gia không biết gì về dân tộc học như Bergson, và một triết gia khác, sống vào một thời đại trong đó khái niệm định chế tôtem còn chưa thành hình, đã có thể, trước các chuyên gia đương đại, v[...]texte imprimé
Décrit les différents types de correspondance (amoureuse, lettre ouverte, etc.) en les illustrant et fournit une méthode pédagogique pour créer ce type d'écrit dans une démarche personnelle ou collective.texte imprimé
Emmanuelle Daill, Auteur ; Martine Stirman, Auteur | Hachette français langue étrangère | Pratiques de classe | 2014Cet ouvrage propose des outils de formation à destination des enseignants de FLE : observation, explication et mise en pratique des bases méthodologiques à l'oral et à l'écrit, techniques de gestion efficace du tableau, fiches pratiques pour fai[...]texte imprimé
Stéphanie Bara, Auteur ; Anne-Marguerite Bonvallet, Auteur ; Christian Rodier, Auteur | Grenoble : Presses universitaires de Grenoble | 2011Ce manuel pratique, conçu sous forme de fiches, propose des activités créatives et des conseils pour leur mise en oeuvre en classe. Il comprend six chapitres, axés autour des thématiques suivantes : les jeux, les listes et les inventaires, imite[...]texte imprimé
La recherche de solutions pédagogiques adaptées à une situation d'enseignement peut passer par l'usage d'un manuel, qui propose à l'enseignant un parcours d'ensemble et des activités adaptées au contexte. L'enseignant peut aussi être conduit, co[...]texte imprimé
Emmanuelle Huisman-Perrin, Auteur ; Thierry Leterre, Auteur | Paris : Documentation française | Formation administration concours, ISSN 1152-4235 | 2010Guide pour se préparer à l'exercice de culture générale des concours administratifs de catégorie A. Présente six grands concepts reprenant des éléments historiques, littéraires et philosophiques.texte imprimé
Cet essai part du principe que l'utopie libérale se réalise à travers la révolution numérique, proposant un marché idéal via les réseaux informatiques. Il explique que, sous une apparence de liberté et d'autonomie, les dispositifs techniques tou[...]texte imprimé
Charlyne Vasseur-Fauconnet, Directeur de publication ; Enfance, état des lieux, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | 1998Rencontres et interventions de professionnels de l'enfance vietnamiens et francophones (Français, suisses, Algériens, Canadiens...) autour de leurs expériences, de leurs difficultés et de leurs espoirs dans le travail auprès des enfants.texte imprimé
Cette étude, menée à partir du cas indochinois, montre que la question métisse, posée dans tous les territoires coloniaux aux XIXe et XXe siècles, a été le produit de la dynamique des relations de genre, de race et de classe dans l'Empire, de l'[...]texte imprimé
Jeannine Koubi, Éditeur scientifique ; Josiane Massard-Vincent, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Recherches asiatiques | 1995Ce volume rassemble seize contributions inédites. Les pratiques et représentations étudiées ici montrent comment chaque société veille à la transmission de la vie et à la perpétuation de son univers symbolique. Les relations de l'enfant à la soc[...]document multimédia
Eléments de réflexion théorique concernant l'enseignement du français langue étrangère et les diverses spécificités du public enfantin, avec des propositions d'activités et des fiches pédagogiques. Le CD audio comporte des documents sonores dive[...]texte imprimé
Agence universitaire de la francophonie, Directeur de publication | Vanves : EDICEF | Actualités linguistiques francophones | 2000Cet outil didactique au service des enseignants de français langue seconde a pour objectif de proposer un cadre de réflexion pour la mise en oeuvre de cursus bilingues francophones dans l'enseignement élémentaire et secondaire.texte imprimé
Anne Larcher, Auteur ; Evie Laversanne, Auteur ; Adeline Michel, Auteur ; Onyszko Leclaire, Auteur ; Walker, Auteur | 2019Fruit de plusieurs années d'expérimentation, cet ouvrage concret et inspirant, donne les clés pour " oser la classe flexible ". Dans un métier en perpétuelle évolution, chaque enseignant a la volonté de s'adapter à son public afin de garanti[...]texte imprimé
Guide qui aborde les principaux aspects de l'enseignement du français langue étrangère : quelle pédagogie adopter, quels supports choisir, comment évaluer, comment corriger, etc. Destiné aux enseignants de FLE et aux stagiaires.